在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的学英语作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。一上英语课，老师总是滔滔不绝地宣扬：全球有三分之一的人在讲英语，十几个国家以英语为母语，全世界75%的电视节目是英语……。好吸引人哦！我要学英语。可是理想很丰满，现实太骨感。我学英语怎么就像在翻越一个巨大的坎，只有对眼前一窍不通的蝌蚪字干瞪眼！跟我一起发愁的爸爸突然惊叫：“咦！怎么把这个大罗忘了。走，带你去拜访老外。”在我们家楼上住着一个叫大罗的英国人。平时最不喜欢与人交流的我，今天为了学习，无可奈何地被爸爸强拖上门求学了。“吱！”的一声，门应声而开，一张光滑白净的脸庞映入眼帘，“HELLO！”他热情地与我打着招呼。“HELLO！”我鹦鹉学舌也稀里糊涂地和他打招呼。“你有什么事？小朋友。”呀，我大吃一惊，没想到大罗会说中文。“我可以跟你学英文吗？”我小心翼翼地问。大罗教书真幽默，比如“P”，他说这和“屁”的读音一样；“I”和“爱”的读音一模一样的。我听得乐得哈哈大笑。在笑声中，我轻而易举地掌握了26个字母。开始学单词了，单词是把26个字母打乱的词组，我又开始皱眉毛了。大罗说：“不要怕，单词也是有中文谐音的。”“ICECREAM（冰淇淋）——爱死我，可冷——冰淇淋虽然冷，可是我的最爱。”“UMBRELLA（雨伞）——俺不来了——下雨了，俺不来了。”我认为这样学习单词又好玩又好记，可是有些英语老师却提出反对意见，说这样记忆英语会带来什么什么的不良后果。这种话也传进大罗的耳朵，他心事重重，怀疑教给我的英语单词，一会儿会不会上个厕所就冲进马桶里呢？结果多次测试我都考100分！我发现一个秘密：大罗在教我英语时，也在向我学中文！难怪电视里常听到“洋鬼子”一说，这个外国人真是鬼，不吃亏。不过他的学习态度不得不令我敬佩，不懂就问，一丝不苟的，进步飞快，我被感动了。终于有一天，我向大罗发誓：我要把英语学好，将来与他齐肩。大罗听后高兴得像个孩子。他说：学英语虽然要迈一个巨大的`坑，可是我们在学习中做到勤学好问，精益求精，寻找窍门。一定会成功的。这个老外不简单！他用实际行动告诉了我，没有加倍的的学习，或者是死板的学习，就没有才能，也没有天才。现在，每一种产品都要求在最短的时间内获得最大的利润，所以制造商们将廉价的产品卖给了顾客。追逐利润使人们失去了创造高质量产品的耐心。工匠的精神似乎逐渐消失了。我们已经来到了信息时代。随着互联网的发展，新闻传播得非常快。因此，成名很容易。许多年轻明星通过参加现场表演以获得公众的关注。他们公司抓住每一个能让他们名利双收的机会，所以这些年轻的明星不断在屏幕上表演，无视观众对于他们不专业表演的评价。他们因为年轻，所以需要放慢节奏，努力变得更专业。工匠精神的关键是更好的品质。今天，生活节奏太快了，工匠精神被大多数人忽视了。当人们在做一项任务时，他们觉得差不多标准就可以了。我们对待任务的方式决定了我们生活的质量，所以我们需要追求更好的质量，让我们的生活变得更加精致。在小学阶段，教英语作文是一件很令人头疼的事。学生们单词量少，语法知识贫乏，硬让学生强写，是错误百出，甚至还有很多的中式英语，闹出不少笑话。我分以下四个步骤来教作文，目前感觉效果不错。第一、仿写句子。就是将句子中的关键词用其它同类的单词来代替。第二、翻译句子。将中文句子翻译成相对应的英文句子。这是用来锻炼学生的表达能力的。第三、仿写课文。这里的课文包括简单的对话、段落和爱上海。这实际也是仿写句子的一种延伸。也是替换课文中的关键词，让它再另外自成一篇。我现在教的一些中等水平的学生都基本能很好地仿写课文，有时还能有让人惊喜的创新。最后，让能力较好的学生试着写命题作文。在教英语作文时，切忌急于求成，要由简到难，循序渐进，一步一步地走。如果，一上手就让学生写命题作文，他们就会望而生畏，却步不前，不知道从哪里下手。你有没有通过看电影而学习英语？对你来说，这种方法是否有效？为什么呢？看英语电影是一种学习英语的有效途径。由于没有良好的英语环境，我的听说能力没有得到很好的提高，尽管我的读写能力非常不错。我记得那个暑假，我计划看10部原版英语电影的经历。其中包括经典的卡萨布兰卡、蝴蝶梦、双城记和小妇人。我坚持完成了这个计划。到我可以背诵出电影中大多数的对话时，我已经看了几十遍。在暑假末期，我发现我的英语流利地像个以英语为母语的人。
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