在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的做花灯作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。寒假，老师布置了一项作业――自己动手做花灯。开学前几天，我和妈妈开始动手做起了花灯。首先，我得准备做花灯的材料，正当我一筹莫展时。看到了妈妈中午买来的蛋糕。它的盒子是一个粉色的正方体。我想：这不就是做花灯的现成材料吗！可是盒子上的缝隙太大了。所以我把蛋糕盒上的缝隙用双面胶粘住，把开口封住。这个盒子方方正正的。令人感觉很死板，因此，我用剪刀在卡纸上剪出了很多橙色的爱心贴在四条边上，又剪出了黄色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的两个面上作为装饰。因为我粘的蝴蝶是立体的，所以看起来栩栩如生，呼之欲出，特别漂亮，一个花灯模型就做成了。接着花灯还需要一根提着的棍子。可是要去哪里找这种棍子呢？突然，我灵机一动，想起了我家菜园子里的竹竿。于是，我选出了一根长短适中，粗细均匀的竹竿。为了让这根棍子更漂亮，我就拿出了啦啦球，把上面的彩带剪下来，一条条缠绕在竹竿上，再把竹竿用绳子绑在蛋糕盒上。最后，为了让花灯更美观，我又剪下几十根彩带绑成一串流苏，再用针线缝在花灯的底部，就这样在一番马不停蹄的忙碌之后，一个完整的花灯就呈现在眼前了。虽然在做花灯的过程中，我遇到了很多困难，但是全都被我解决了。通过这次花灯的制作经历，我明白了一个道理，天下无难事，只怕有心人。遇到困难不要害怕，要先思考，不要遇到难题就向别人请求帮助。快乐而漫长的寒假过去了，我们又回到了校园，但那个做花灯的小事却铭记在我的心间。那一天是正月十五，是一年一度的元宵节。奶奶准备好了蜡烛、萝卜，要雕几个花灯。于是，我也坐下来，拿起菜刀，“唰”的一声，砍下来一个萝卜块，照着奶奶的样子，先用硬币在中间挖一个小眼儿，然后再拿小刀一点一点的雕花。可是事与愿违，我好不容易才把硬币按进萝卜里，转的时候，硬币老是滑到我手上，好不容易挖好了，奶奶一看，歪到一边去了。奶奶连忙指点我，原来先要看准位置，然后把硬币放进去，最后使劲一挖，立即就好了！听奶奶的话，我把硬币使劲按在中间，使劲一挖，嘿，挖出一个圆圈来。然后，我又用小刀轻轻地在萝卜周围割上齿的形状，又拿了一截枯枝用力地插进萝卜里，把蜡烛上钻一个小孔，最后插到了枯枝上。一个完整又漂亮的齿形灯就在我的“巧手”下完成了。接着，奶奶用白菜做了一个精致的莲花灯，并拿来做馒头时用的染料和一根火柴，要我给“莲花”染上红色。我拿起火柴，沾上染料，这边点点，那边描描，经过我一番精心的设计和染色，一个富有生机的。莲花就完成了。连我自己都拍手叫好。晚上，大人们用打火机点燃了各种各样漂亮的花灯。我和其它孩子则分别把它们摆到了院子里的每一处角落，关上院子里的灯，隐隐地照着院子，我觉得一切都是那么美好。还感觉到今年的花灯比以前的漂亮多了。因为这是我亲手努力做出来的。“猜灯谜，耍花灯，喜气洋洋好心情！”花灯哪里来？我和爷爷动手做。兔子灯，可是爷爷的拿手好戏。先做兔子骨架。爷爷将细长的竹条圈成不同大小、不同形状的圈圈。有鱼盘子那样大的椭圆，有巴掌大的正圆。我在一旁好奇地问：“这些派啥用场呢？”爷爷笑着说：“你看下去就明白了。”只见爷爷把一个个圆圈用细绳牢牢固定，慢慢地，我看到了兔子的骨架！“哦哦，接下去把这些骨架包起来，兔子就成形了！”我开心地说。爷爷告诉我，糊上白纸，就像小白兔了。“要不，我们做只红兔吧！元宵佳节，喜庆点嘛！”我建议道。爷爷赞同我的建议，像变戏法似的找出块红绸布。他在骨架上比试着，将布剪成几片。得把布牢牢粘在骨架上，没有浆糊、胶水，怎么办呢？爷爷来到厨房，舀出一勺面粉，兑上水，就着煤气灶的火，他用筷子不停地调着。等到勺子里的面粉呈糊状，热气腾腾的浆糊新鲜出炉。啊，没想到我还学了一招――自制浆糊。爷爷把浆糊均匀地抹在兔子背面的骨架上。“我来我来！”我拿起红绸布准备糊兔子的身子。爷爷说：“得把布头绷紧，还要把正面包得光滑。你没有手劲，弄不到家。”我不甘心，央求爷爷帮帮忙。爷爷抓起我的手，手把手地教起来。终于，背上的口沿部分搞定。肚子部分更难，我只好乖乖地袖手旁观。爷爷见我实在手痒痒，让我糊兔耳朵。真是看起来容易做起来难，两只看起来很简单的耳朵，我也花了九牛二虎之力，做得还是粗糙了点。糊好红布，基本完工。两只眼睛怎么做呢？我灵机一动，在白纸上画两个小圆圈，剪下，粘上，一只白眼睛的红兔诞生了！就缺一个尾巴了，我拿起一截红纸，剪成条，卷一下，粘上去。大功告成！爷爷说，既然是灯，就得亮起来。他在兔子的肚子里安上小灯泡，通好电线，装好控制的开关。我赶紧打开开关，灯亮了！灯光变换着色彩，透过红绸布，明明灭灭，冷冷暖暖，好不漂亮！花灯是中国的一种传统民间手工艺品。眼看着就要过年了，正是做花灯的好时候，于是我心血来潮，准备做一个好看的花灯。花灯有很多种形状，有圆形的、方形的、各种动物造型，各种各样。我准备做一个长方形的花灯，于是我准备好材料：502胶、12根木棒、彩纸、剪刀、防割板、细绳。万事俱备，只欠做花灯！我先拿出8根小木棒用502胶粘成二个正方形框架。在粘的过程看似简单，但实际操作起来很费劲，因为木棒表面光滑，很难粘到一块，每粘一步都要小心翼翼等待胶干，比较费时间，花费了大概十几分钟时间。这时，我感受到了做花灯的艰难，心里已经焦躁不安了。接下来，我又拿出八根木棒加固正方形框架，然后用剩下的四根小木棒连接两个正方形框架。为了节约时间，在等待胶干的过程中，我趁机准备装饰灯的彩纸。框架粘好后，当我正要把彩纸往框架上粘时，突然花灯的框架散了，我当场懵了。妈妈鼓励我不要泄气，赶紧过来帮我分析原因。妈妈说用502胶不行，换用绳子绑吧，绳子绑会更牢固，不容易散。我听了觉得妈妈说的有道理，于是我用绳子绑的方法来制作框架。最终，在妈妈的指导下，我成功的重新做好了框架，而且很牢固。我开始把准备好的彩纸往框架上粘。我边做边思考着怎样争取让彩纸的衔接处能够严密。粘好花灯后，我又剪了一些小花样粘在花灯上做装饰。就这样，一个花灯就做好了。这次做花灯的过程有些曲折，要做到谨小慎微，稍有不慎，就出现失误，还要重新再来。这样一来，我长时间坐在地板上浑身酸痛，腿都抽筋了。但是看到我做的花灯后感到很有成就感，身上的疲劳感霎时全无，并且让我明白了一个道理：“做事情一定要耐心，坚持不懈，遇到问题要积极想办法解决，一定不能轻易放弃。”这个寒假老师给我们布置了一项作业：自己动手制作一个花灯。这对动手能力一向较差的我来说可是个不小的挑战。大年初一，我们一家人去老街游玩时，路旁有家卖花灯的店铺，铺子里摆满了各式各样的花灯，有莲花灯、兔子灯、龙灯还有对应今年生肖的猪灯。这其中我最喜欢兔子灯，长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴，全身雪白雪白的`，特别可爱。这给我提供了灵感，我也要做一个好看的兔子灯。想好了做什么灯，就开始着手准备做灯的材料，想起之前手工书上也有过兔子灯的制作方法，还备有一些材料，正好可以拿来用。我便依葫芦画瓢动起手来，书上的制作步骤并不是很详细，再加上我确实笨手笨脚，第一个灯的框架做得不像样子，蒙在外面的白布也被戳破了，没办法一号兔子灯只得报废了。不过我没有气馁，让爸爸给我找来了一些细铁丝，再加上家里还有些彩纸，我要从头再来。这次我没有毛手毛脚，结合灯铺里卖的兔子灯的样子和手工书上的制作方法，想好了具体步骤，才小心翼翼开始动手，先把细铁丝绕在圆柱体的瓶子上，将铁丝捋成几个顺滑的圆形铁环，再将圆形铁环稍稍压扁成椭圆形，作为兔身的骨架；然后再绕两个稍小点的圆作为兔头；接着做出耳朵和尾巴，整个兔子灯就基本成型了。剩下的工作就简单点了，只要把彩纸糊到框架上就可以，兔身糊好后，剪了对红红的眼睛给小兔子贴上，小兔子看上去立马变得活灵活现了，最后我在兔身上画了些装饰的图案，一个漂亮的兔子灯就诞生了。虽然一开始经历了失败，但我没有气馁，现在看着自己通过努力制作出的兔子灯看上去还是像模像样的，我感到十分自豪。春节刚过，我国的传统节日――正月十五“元宵节”就要到了，说起“元宵节”那就一定要游花灯，既然要游花灯那就先要学会做花灯。下午1点30分，我们的活动正式开始了，盼呀盼呀，终于到了大家最期待的“做花灯”环节。为我们小记者团教做花灯的李老师，是陇州花灯制作技艺代表性传承人，他可是全国“山花奖”民间彩灯大赛金奖获得者呢。我们说做就做，李老师首先为大家现场示范了花灯骨架的扎法，他动作娴熟，技艺精湛，同学们也个个学得认真，看得仔细。我们每个人都得到了一只扎好的花灯架子，我得到的是一只兔子灯。它的骨架是由六个大小圆组成，先用两条竹篾各扎一个大椭圆把它们绑成十字形，然后两个小圆套在大椭圆两侧当作身体，再用两个小圆扎成兔子的头，兔子灯的骨架就完成了。第二步是糊花灯，先用彩纸把头部糊好，然后糊身子，在糊身子时背部和腹部要留出两块儿，穿花灯的提把和放蜡烛；接着就要给兔子灯“化妆了”。用黑色画眼眉，红色画眼珠和嘴巴，身体用用蓝色和红色进行装饰就可以了；最后把剪好的耳朵和尾巴贴上去，再装上提把，兔子灯就做好了。看着容易，做起来难。在糊花灯时常常粘不牢固，千辛万苦之下总算把小兔的“衣服”穿好了，可在上颜色时一不小心又容易把纸沾破，我深切地体会到了兔子灯的制作过程真是十分不易。费了九牛二虎之力，总算是做完了，虽然过程特别辛苦，但是看到手中这盏栩栩如生的兔子灯，还真是蛮有成就感的！经过这次活动，我不光了解到了闹元宵、耍社火、放天灯、吃元宵这些西府传统民俗知识，还体验到了农历正月十五手里拿着的花灯制作的来之不易，它体现着劳动人民的智慧和勤劳，展现了西府文化的魅力。热闹的春节已经过去了，我的寒假作业早已完成，除了看书似乎没什么事可做了，忽然想起年前老师发的花灯尚未制作完成，当下决定立即把这个小羊花灯制作完工。说干就干是我的长处，我赶紧拿出制作说明书，还找来了得力助手――爸爸，跟我一起认真阅读研究。对照着说明书，我们先找来了所有可能会用到的工具：剪刀、双面胶、中国结、直尺、木棒、水彩笔等。我先用剪刀沿着模型的虚线将边框外的白边剪掉，可剪刀实在是不配合我的工作，不是剪多了就是剪少了，不是剪长了就是剪短了，光是这道工序就把我累得腰酸背痛，半小时后，终于将这道工序完成，我长吁了一口气――看似简单的剪纸也是这般地不易。接着，我把双面胶剪成三厘米大小的小段，共十六段，分别粘在剪好的模型纸上，在爸爸的协助下固定成立体形状。固定好后我拿过那根细长的红绳剪下十厘米，穿过中国结，再用双面胶把绳子的`两头粘连起来。然后，把圆形的双面泡沫胶粘在灯笼的尾部，粘上红色的毛绒球。最后一步是在花灯的灯柄里装上两节电池，用剩下的红绳把灯柄吊起来，按下电源开关，小花灯便亮了起来，一只漂亮的小羊花灯就新鲜出炉了。一想到过年，我的脑海浮现出一幅这样的画面。家家户户正忙着做美味的年夜饭，门口贴上了红色的对联，小孩子们手中提着五颜六色的花灯，有大红色的，橘色的，黄色的……那样式更是五花八门：有像绣球的，有像莲花的，有像小兔的……想到这，我也有做一个花灯的冲动！我找来彩纸、笔、圆规、尺子和剪刀。首先，我把彩纸折4折，画圆，再用把圆剪下来；接下来，我将剪下来的20个小圆围绕圆心折出20个三角形；第三步，用胶棒把三小圆的边缘贴合，裁下一段细细的毛线，头尾打结，穿入花灯的上半部分，这就是花灯的提手；再裁一段较短毛线，在另一张纸上剪出许多条条，但并没有断，风一吹就像是穿着珠子的帘子，沙沙作响，这就是流苏了。最后把上下两部分贴合在一起了，花灯完成了！我把花灯挂在家里的花上欣赏了一番，真是美极了！妈妈看见了笑着对我说，哦！咱们家的花儿也要过年了！爷爷告诉我，他们小时候的元宵节可没有买灯笼的，大家都是自己动手做灯笼，有圆的，有方的，有纸糊的，有塑料的。晚上时，家家户户的人们都拿着自己做的灯笼在大街上玩耍，热闹极了。听了爷爷的话，我心血来潮，想自己动手做一盏独特的“红包花灯”――用红包做花灯。准备好所有材料：二十四封红包，一根铁丝，六条流苏，六张纸牌和一支笔以及一管胶水。首先，把十二封红包横着对折两次，用胶水把两条边互相粘住，使其成为两边是三角形的空心固体；之后再拿出六封红包，对折两次，把其中一个面和另外一个面粘起来，做成一个支撑体；接着，我把剩下的六封红包分别卷成空心棍，用线把流苏和纸牌串在一起，并在纸牌正面写上几条灯谜，然后再把线从空心棍里串进去，这样，一个花灯体就完成了；我们再把铁丝做成一个手柄，把灯笼挂上去；最后把蜡烛放进花灯里面，用胶带固定住。晚上，我拿着自己做的花灯，在街上跑来跑去，和小伙伴们一起体验元宵节的浓浓气氛，看着自己的花灯，我的心里别提有多高兴，多自豪了！做花灯真是太有趣了，大家也赶快动手来做一盏独一无二的、自己的花灯吧！一大早，大家就都来到了社区活动室，柚艺家的老师给我们展示了今天要做的方形花灯。细心地给我们讲解了制作的要点和注意事项，虽然老师讲得很详细，但是我毕竟孤身一人奋战，心里感到有些力不从心。拿到材料，我地将纸对折成四分，在第一面写上元宵快乐，在四个字的附近画上了美丽的礼花。刚画完第一面，我就有了创作第二面的灵感。我拿起马克笔在第二面上画上了烟花与爆竹。可第三面画什么好呢？我托着腮，望着门上的倒福尽发愣。“哎呀！有了！”我一下清醒过来，“就在上面写上个倒福吧。”我提起笔，用楷体工工整整地写上了一个大大的“福”字，再往后一折，开始创作第四面的雪花树。灯笼的画面做好了，就要开始固定了。我小心翼翼地将四根吸管剪成长度相同的八段，把它们粘在四条边上。接下来绑吸管的步骤可是难到了我，怎么绑才好呢？皮筋太短了，看来也只能按平常的方法绑了。我一只手死死地按住三根吸管，另一只手把皮筋缠绕在吸管的交界处……终于，在我的努力下，花灯做好了，我提着花灯的小手把玩弄着。“不好！”我突然惊叫起来，“花灯画反了！”这是怎么回事呢？我想起来了，写完倒福后忘记把纸再放正回来了。不过，这样也挺好玩的。大家的花灯陆续做好了，老师还进行了评比，我的花灯还获奖了呢！做花灯真好玩！今天是二月十号，妈妈带我和表姐朱乐一起去参加活动“做花灯，猜灯谜，赢奖品。”我们到了活动地点，拿到材料，做起了花灯，这个花灯成品是一只小狗，（肯定是去年活动没搞完剩下的，别问我是怎么知道的）主要以开叉钉为固定物。我先拿起了作为花灯外壳的硬纸板，沿着痕迹折了起来，折好后，再把上面用虚线标注得孔剪出来。“这些都没问题，可是，开叉钉怎么用？”我问朱乐。朱乐回答道：“很简单啊，先把钉子从两个重叠的孔里穿过去，再把手伸进去，在花灯内部把开叉钉的两个叉掰开，按平，就固定好了。”固定完所有的钉子，我们又领了电池，开始拿灯谜！灯谜全都挂在天花板上的布置上，共有十三条布置。之前妈妈和小姨已经扯来一大把了，现在唯一剩下的就是在较高处的灯谜了，表姐比我矮半个头，唉，只能靠我了。我凭借着一米五九的身高与超强的弹跳力拿下了最后三把灯谜，我们拿灯谜，大人来答题。最终，我们答对了20题，在现场已经是很高的人数了，但我和朱乐意见不统一，要对半分，一人十条灯谜。一条可以换一块香皂，两题可以换一个小背包，三题可以换一对猪宝宝玩偶，五题可以换一个小密封罐，十题我忘了。朱乐换了一个包，一个密封罐，一块香皂，而我换了一对猪，一个包，一个罐子。这次的活动令人很开心，我们都是满载而归。记者团队分成13组，我在第8组。成员有张嘉兴，雷博超，张家乐，张泽文，还有我本人和导师白杨。主持人和其他代表发表关于春节花灯的主题讲话，可谓是文采飞扬，滔滔不绝！令我大开眼界，惊叹不已！接下来大家高兴而且认真的开始了花灯制作，花灯模型共有30个飞机和50个，第8组是以模型展开制作，在白导师的指挥下，第8组开工啦！我们先把浆糊在兔子模型的框架上涂抹均匀，然后裁剪纸片，再把纸片粘到模型上，听白导师讲制作程序，好像简单，但是实际操作还是有一些难度，我把纸片粘贴完后，就开始一笔一笔的给兔子添色，收工啦！我感觉我做的挺好的，一只兔子花灯呈现在我的眼前，看着自己的劳动成果，心中有说不出的喜悦！最后我们组的获胜者是张泽文，心中难免有几分失落，没关系，重在参与，我在以后的活动中会再接再厉！随后主持人开展了有趣的猜谜活动，大家都积极的参与。活动在愉快的笑声中圆满结束，我们所有参加本次活动的小记者和各位老师在报社门前合影。在这次愉快的活动中，我感觉自己有很大进步，在这里感谢各位老师，也感谢与我一起参加活动的其他，祝各位老师和快乐！一大早，大家就都来到了社区活动室，柚艺家的老师给我们展示了今天要做的方形花灯。细心地给我们讲解了制作的要点和注意事项，虽然老师讲得很详细，但是我毕竟孤身一人奋战，心里感到有些力不从心。拿到材料，我地将纸对折成四分，在第一面写上元宵快乐，在四个字的附近画上了美丽的礼花。刚画完第一面，我就有了创作第二面的灵感。我拿起马克笔在第二面上画上了烟花与爆竹。可第三面画什么好呢？我托着腮，望着门上的倒福尽发愣。“哎呀！有了！”我一下清醒过来，“就在上面写上个倒福吧。”我提起笔，用楷体工工整整地写上了一个大大的“福”字，再往后一折，开始创作第四面的雪花树。灯笼的画面做好了，就要开始固定了。我小心翼翼地将四根吸管剪成长度相同的八段，把它们粘在四条边上。接下来绑吸管的步骤可是难到了我，怎么绑才好呢？皮筋太短了，看来也只能按平常的方法绑了。我一只手死死地按住三根吸管，另一只手把皮筋缠绕在吸管的交界处……终于，在我的努力下，花灯做好了，我提着花灯的小手把玩弄着。“不好！”我突然惊叫起来，“花灯画反了！”这是怎么回事呢？我想起来了，写完倒福后忘记把纸再放正回来了。不过，这样也挺好玩的。大家的花灯陆续做好了，老师还进行了评比，我的花灯还获奖了呢！做花灯真好玩！每位同学都准备了制作花灯的材料：长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备，开始制作喽！大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我先拿出木棒，准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意，连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候，老师提醒说：“要注意木棒上的小缺口哦！”我茅塞顿开，正方体的花灯架子终于大功告成。我欣喜若狂，本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。没想到接下来，更可笑的事情发生了。我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线，绑上提拎用的小木棍。接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部，可是不管我怎么努力，上面的蜡烛一直晃动，活像调皮的小娃娃。是没粘牢吗？可它们抖一抖又掉不下来，又如倔强的小牛。这真是让我哭笑不得，做个花灯可真不简单。最后，将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。你瞧，花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子，虽然它们的样子各不相同，但却代表同一意思：猴年大吉！放学回到家，我激动地点亮亲手制作的花灯，微黄的烛火照亮了我的房间，每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。此时此刻，大家的心都紧紧地凝聚在一起，在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。讲台上，家委会妈妈正在讲着做花灯的步骤和方法，讲台下的我们刚听完，就迫不及待地开动了。我先拿起方棍和木棒，将木棒插进方棍里，然后用力一拧，只听“嘶”的一声，木棒和方棍紧紧地靠在一起，好像是和我唱反调一样，怎么都不肯回去。我敲敲打打，不一会儿就搭好了整个骨架。可就在我得意洋洋的时候，我感觉有点不对劲，把骨架往桌子上一放：“咦，我的灯笼骨架怎么是歪的呢？”我再仔细一看，哦！原来是我在搭骨架的时候把方棍的孔给对错了呀！想明白之后，我又认真看了一遍说明书，开始了“重搭之旅”！可是我没想到，重搭骨架都这么难！我先用吃奶的力气拔木棒，但木棒就像一个调皮的孩子，怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的时候，突然有个想法冒了出来：木棒可以转，那方棍可不可以呢？想到这儿，我就立即开工了，试着转起了方棍。不一会儿，方棍就不负重望，乖乖地把木棒给交了出来。这一次，我定下心来，摆好木棒和方棍的位置，按照说明书又耐心重搭起来。一会儿功夫，我就把骨架搭好了。接着，我又给它“穿上衣服”，“扭上扣子”，瞧，我的花灯做好了！元宵节里做花灯，真是太开心了！而且我也明白了：做任何事情都要三思而后行，这样才能事半功倍！正月十五闹元宵，猜灯谜，赏花灯，好不热闹。今年的元宵节我还学会了做花灯呢！下午的班队课上，我们每人领到了一份精美的材料。有灯笼骨架、蜡烛、红绳……我看了看说明书，心想：这真是太简单了，连三岁的小孩都会做，对我来说还不轻而易举？首先，我要用四根棱柱和八根小木棍搭一个长方体灯笼的骨架。我想把小木棍插进棱柱的小洞里，可小洞上残留的木刺偏偏和我做对，木棍由于木刺的干扰插不进去。我用手指使劲抠，没想到木刺不吃我这一招，抠了半天也没进展，反而手指被木刺刺得生疼。怎么办呢？我把棱柱换个方向试试，没想到一下子就成功了。哈哈，这个方法真好用。我先搭出两个正方形，然后用4个细木棍把两个正方形连接起来，这样，一个长方体灯笼骨架就完成了。接着，我又把硬纸板固定在灯笼底部，把蜡烛粘在硬纸条上，然后做好提手，最后，我把灯纸贴好就大功告成了。这灯笼可真漂亮！每一面上都有一只惟妙惟肖的小猴，有的小猴子正在抓耳挠腮，有的小猴子正在摘果子吃，有的小猴子从福袋里探出脑袋，还有一只孙悟空正腾云驾雾。放学后，我迫不及待地把花灯给爷爷奶奶看，他们都夸我的花灯漂亮，我心里比吃了蜜还甜。晚上，看着精彩的元宵晚会，我仿佛看见了橙色的火焰透过薄薄的灯纸跳动着，闪烁着，灯纸上的小猴在火光的映照下似乎动了起来，围着灯笼唱了起来，歌声穿得很远很远……“乘人不备（打一字）”。咦？这不是在上课吗？噢，原来是四（4）班的同学在猜灯谜，闹元宵呢！不仅如此，四（4）班的同学还亲自制作花灯庆祝元宵节呢！下午，家委会给四（4）班的同学分发了精美的制作材料，里面有棱柱、木棒、花纸……真是五花八门呀！在我们拿到材料后便开始制作了。我先拿出说明书飞快地看了一下后，嘴里一边说道：“哈哈！这可是太简单了，对于我来说可是小菜一碟呀！我先拿出棱柱的木棒，接着拿起木棒插入棱柱上的小洞，做完一个正方形后，再按部就班的完成另一个正方形，最后用木棒连接在一起后，一个骨架就完成了。做完骨架后，我环顾四周，发现只有廖廖无几的人完成了，心里不禁沾沾自喜，可当我把骨架放在桌上正要向我同桌炫耀时，发现骨架竟然变得东倒西歪了，这是怎么回事呀？我真是丈二和尚摸不着头脑。我定睛一看，顿时恍然大悟，原来木棒是有长有短的，所以要按长短规律来插，于是我便把错误的木棒拔出来，再反过来一插，这样一个正确的骨架就制作完成了。做完骨架后，我把带有活泼可爱小猴的花纸一一贴上，再把蜡烛粘上，这样，一个美丽的灯笼就完工了。放学后，我把亲手制作的灯笼带回家，和家人们一起点着灯笼，欣赏着窗外明亮又皎洁的月亮，过着一个幸福美满的元宵节！老师“圣旨”一下，可把我和爸爸妈妈忙坏了。我和妈妈在网上搜了又搜，查了又查，选了又选，终于看中了一个用红包做的大灯笼，我们要做5个灯笼，所以需要红包11袋、订书机、订书钉一盒、小挂件5个等材料。我和妈妈搜集准备好这些材料，要开始做灯笼了。首先，把红包封口折好，然后分别沿着长边和短边对折出中线，并折出四个角朝上，样子仿佛小船似的，看似简单的过程，做起来却是需要坚持和耐心的，我和爸爸就负责“折小船”；下面的步骤就是需要把两个红包对着的两个角对齐用订书钉订好，连着订5个红包；再拿5个红包横着方向与上面五个红包连钉在一起，灯笼的上半部分算是完成了，再用同样的方法做下半部分。说起来简单做起来太难了，这个流程就交给妈妈做了。在我和爸爸妈妈齐心合力下，灯笼终于做好了。可看着做好的灯笼总觉得缺少点什么，我东看看、西瞅瞅，“噢，我知道了，我们还没订挂件呢！”我发现新大陆似地喊道。说着，我自己动手把小挂件订在了灯笼的最底部。星月当空万烛烧，人间天上两元宵。元宵节又称上元节，是我国的传统节日，在这一天，大街小巷处处悬灯结彩，有挂灯笼，赏花灯、吃汤圆等传统。元宵节的月亮是一年中的第一个圆月，因此被赋予了阖家团圆、祈福美满的美好愿望。而我所兴奋的，是每逢元宵节这天，妈妈都会和我一起做一花灯。妈妈先拿来五个红包纸，把一张红包纸轻轻地对折，尽量不留有痕迹，然后用尺子对准红包的下角，再翻起一个角往内折，另一边也是，四个角都如法制炮。我学着妈妈的样子也拿来一个红包，可是不管我怎么翻，都翻不好看，看着妈妈几秒钟就把一个红包纸，而我却有些笨拙，不免有些沮丧。妈妈笑着安慰我说，不要急，慢慢来。于是我和妈妈一起把剩下的红包纸都按照之前的方法依次做好了，然后又用订书机把五个红包都订起来，订成一个圆柱的形状。再拿出红黄两张正方形的彩纸，做一根棍子和一根绳子。棍子用双面胶粘好插入灯笼里。最后再做下面的须子，用两张正方形的彩纸代替，彩照对折，再用剪刀把下面剪好形状。然后拿出一张红色的正方形彩纸卷成一根细小的绳子。最后再包起来，把红绳卷起来，在里面贴上一层双面胶，再把绳子插入灯笼底部，就大功告成了。做好的花灯摆在我们面前，我细细地看着花灯，它看起来玲珑剔透，造型美观，漂亮极了。我把它放在家里的茶几上，火红的模样也给家中增添了几分喜气。举头望明月，那饱满的圆月和玲珑的灯笼相得益彰，给元宵节划上一个圆满的句号，也昭示着崭新的一年正式走向正轨。你们知道我今天要去干什么吗？告诉你：我今天要去参加宝鸡日报社“我来做花灯”实践采风活动，去体验一把小记者啦！正月初十下午，我们几十名小记者在宝鸡日报社的多功能厅集合。我穿着小记者的红马甲，带着记者证，妈妈说我可像极了一个小记者！终于活动开始了，首先老师给我们讲解了元宵节的来历及传统活动，我听得非常认真，还记了不少笔记，通过讲解我了解到了元宵节做花灯的民俗传统。讲解结束后，老师让我们欣赏了几只传统的民俗花灯作品，有兔子灯、飞机灯、还有蟾蜍灯等，这些花灯不但制作精美而且形态逼真、色彩鲜艳，非常漂亮！今天我们活动的主题就是自己制作一直花灯，我们组的任务就是每人制作一只兔子灯，日报社专门请来了陇县花灯艺术传承人李老师来教我们如何制作花灯。学完后，我就开始制作了，首先我拿出准备好的剪刀和毛笔等工具，然后拿老师发给我们的彩纸往竹子骨架上糊。我一看用的是浆糊，心里还想浆糊能把纸粘牢吗？平常我们做手工总是用胶水或双面胶，今天还是第一次用浆糊！我拿筷子把浆糊涂在纸上，没想到纸和竹子牢牢的粘在了一起，真是挺神奇的，不一会兔子头就糊好，接着我又用一样的方法糊好了兔子的身子和尾巴，又按老师教的方法，在兔子身上的中间留空，便于以后插蜡烛。最后，我拿毛笔在兔子头上画上眼睛嘴巴和花纹，在老师的帮助下，我终于按时完成了自己的作品。老师说每组评比一个做的最好的花灯，结果主持人最终宣布获奖名单时竟然有我，还给我奖励了一只地球仪做纪念，我真是太高兴了！我决定要在正月十五，让大家看看我亲自制作的兔子花灯！如果那个小朋友想学习花灯的制作，那我可以教你噢！相信元宵节大家都会去赏花灯吧？那些花灯是不是都很美？哈！我今天就要自己来做一个花灯旋转走马灯！首先准备材料：两个纸杯、一根牙签、一根棉线、一个小胶带、一支蜡烛、一个打火机、一把剪刀或者美工刀及勾线笔。实验开始了，我先用线的一端在牙签上打了一个结。切记这个结千万要打紧，不然灯就会掉下来。接下来我拿了一个纸杯再说上面画了两个对称的长方形，然后用美工刀割下长方形，再拿另一个杯子。画四个对称的正方形。记住，只要用美工刀竖割一刀横割一刀，割完之后再折起被割的那个角即可，折角需同一个方向折，之后拿起之前用线绑好的牙签，在四个正方形的纸杯底部戳进去，牙签横过来放。这样线就固定好了，然后把两个长方形窗户的杯子放在下面，四个正方形窗户的杯子倒扣在上面，并用小胶带固定牢。这些步骤好了之后，就开始最关键的一步啦！我请妈妈帮我点上蜡烛放在杯子里边，我提起棉线，神奇的一幕出现了，走马灯慢慢的旋转起来了！为了更深入了解探究这个实验，我查了走马灯为什么会自传的原理，走马灯外边是一个可以绕中心轴转动的圆筒，圆筒上部连着一只纸做的风车，底部漏风可以通风，中间放支蜡烛点燃后。蜡烛的火焰把灯里边的空气加热了，热空气上升，形成一股向上热风，就会吹的风车转起来。由于风车连着圆筒，把圆筒也带着转起来了，如果蜡烛一直点着，它就会一直转下去，所以走马灯会神奇的自传起来。这个实验不仅锻炼了我们的脑力和动手能力，更给我们普及了许多的科学知识！按照指定的座位坐下后，我发现每人面前都有一个用竹篾绑扎成的飞机,或者小兔的模型，旁边还有一些黄色的纸、浆糊、颜料等。原来老师们要教我们做花灯呀！我被分到第五组，首先李老师讲述了有关花灯的传统知识，告诉我们如何用竹篾绑扎花灯，如何糊花灯。然后，我就迫不及待地动手做花灯了。先糊飞机的头部，我用一根筷子蘸上浆糊，均匀地涂抹在竹篾上，拿一张小三角形纸糊好，用手铺平，并沿着竹篾轻轻地按压，最后把多余的纸剪掉。用这样的办法，整个飞机的头部就糊好了。到了糊机身时，我正要拿纸糊上去，老师突然说：“先想想，如果把整个都糊住的话，蜡烛怎么放进去呢？”我一想：对啊！蜡烛怎么办呢？正在我迷惑的时候，杨老师又给每人发了一个带一块小长方形木板的U型竹篾。哦！这是提花灯用的，只要把它和花灯部分套在一起，花灯就能提起来了。我终于明白了，糊花灯时，四周都要糊起来，但上下两个对应的口要留下来不能糊，用来穿竹篾提花灯！我终于把花灯糊好了，开始画花灯。我先给飞机的头部画上一个红色的五角星，左右两侧画了两个红红的大眼睛，顶端、两侧翅膀各带一个小风车。最后，我蘸上绿色的颜料，在机身正面写下“一帆风顺”，机身侧面写下“中国号”，漂亮的飞机花灯就做好了！提起花灯飞快地一跑，三个小风车就随风转起来，像真飞机要起航似的，真开心！虽然市场上有各式各样的电子塑料挂灯，但我最喜欢的还是我自己亲手做的纸花灯，因为它不但代表着春节，更包涵着我对新一年的憧憬，这样的花灯最有年味！“但愿人长久，千里共婵娟”，念着苏轼的诗句，中秋节不知不觉就来到了我们身边。这不，为了喜迎佳节，我们也做起了一个个小巧玲珑的花灯呢。老师把花灯的材料发给我之后，我迫不及待地拉开这扁扁的小圆盘，开始为它撑起支架。可我怎么都撑不起来，刚将它拉得圆圆的，一松手，它便又扁了下来。后来，一个同学把诀窍教给了我，我一手扶住灯笼，一手推好支架，将支架慢慢插入顶部的小圆环，这才成功将灯笼撑了起来。现在要装饰灯笼了。首先，我把全部要剪的东西都画在了彩纸上。接着，我把画的那些部件小心翼翼地剪下来。然后，把它们都贴在了灯笼上面。这样我的花灯装饰好了，提在手上一瞧，还真是不错！那对耳朵最逼真，和动画片里的差不多呢。最后，老师把灯一关，我们便亮起了手中的灯笼。哇！一个又一个的光圈在天花板上舞蹈，真美！我觉得我们把天空那美丽的月亮都摘下来了呢，多好玩的花灯游戏呀！一想到过年，我的脑海浮现出一幅这样的画面。家家户户正忙着做美味的年夜饭，门口贴上了红色的对联，小孩子们手中提着五颜六色的花灯，有大红色的，橘色的，黄色的……那样式更是五花八门：有像绣球的，有像莲花的，有像小兔的……想到这，我也有做一个花灯的冲动！我找来彩纸、笔、圆规、尺子和剪刀。首先，我把彩纸折4折，画圆，再用把圆剪下来；接下来，我将剪下来的20个小圆围绕圆心折出20个三角形；第三步，用胶棒把三小圆的边缘贴合，裁下一段细细的毛线，头尾打结，穿入花灯的上半部分，这就是花灯的提手；再裁一段较短毛线，在另一张纸上剪出许多条条，但并没有断，风一吹就像是穿着珠子的帘子，沙沙作响，这就是流苏了。最后把上下两部分贴合在一起了，花灯完成了！我把花灯挂在家里的花上欣赏了一番，真是美极了！妈妈看见了笑着对我说，哦！咱们家的花儿也要过年了！教我们做花灯的老师，让我们先在花灯的框架上面，贴上粉红色的花瓣，我贴的时候很小心，生怕浪费，因为老师说这些花瓣，都是花了一个星期的时间才做好的，而且要7个步骤才能做好一片，我觉得太艰难了，所以我很小心。还有，贴的时候我发现了规律，一共有五层，第一层是正常贴的，第二层是在第一层的两个花瓣之间贴一个花瓣。然后，我们做了花头。其实，在贴花瓣的时候，我就已经比着老师的样子做好了，老师对着其他小朋友和他们家长的面说：“这个小朋友真是心灵手巧，你看，她看了看老师的样子，就会做了。最后，我们将花灯进行了装饰，让花灯漂亮起来，经过我们的努力，终于，哇！一个美丽的花灯就展现在了我们的眼前。一年一度的元宵节又到了，我异常的激动，因为，在这个时候，我们可以吃汤圆，做花灯。因为，早上我们已经把美味的汤圆送入了嘴巴里，所以，我就在家里做起了花灯。我先准备材料：两个没用的挂历，一把剪刀，一卷透明胶和双面胶，一个塑料袋，一把尺子，还有工具刀。我先把两个日历的最后的硬纸板拿下来，拿起其中的一个硬纸板，把它对折，接着在纸上用尺子量好，用工具刀划好，再用剪刀，沿着工具刀的痕迹剪掉，然后再把另一个纸板也这样做，这样就有了四个同样的六边形。接着，我就用透明胶把四个六边形黏在一起，并围起来。接着用工具刀在中间钻一个洞，绑一个绳子，在下面做一个固定物，然后，我们把塑料袋剪得破破烂烂的，再把绳子上面系一根杆子，最后，再把塑料袋黏在下面。这样，我，张秋明的花灯就大功告成了！自我欣赏一下，嗯，还挺不错的。我喜欢我做的花灯！今天，我和爸爸，叔叔做了一个花灯。我们开始做，这个花灯需要一些废旧的纸杯正好，妈妈这里有一些，我就拿来用，用着用着，我做了一部分，这是，叔叔来了，我就问叔叔说：“叔叔，你有空么？”“叔叔回答说：“有空，怎么了？”我说：“叔叔，你能帮我做花灯吗？”叔叔说：“可以。”于是，我们就开始做，很快，我们就做了三分之二了，我们继续做，做到还剩一点空时，我就说：“不用做了，回家让爸爸帮我把灯装上。”我回到家，看见了爸爸，我就和爸爸说：“爸爸帮我把花灯的灯装上，可以么？”一开始，想用大的节能灯装上当灯，可是不行，后来，爸爸说：“以前不是买了个花灯么？现在不用了，我们用一下那个灯不就可以了吗？”我说：“好主意。”我找了找把他找了出来，爸爸把它弄出来就装上了，花灯做完了。这一次做花灯我体会到了一个道理，那就是团结力量大。今天下午，妈妈小声的说道：“三点我带你去我们公司做花灯”，我问：“为什么不带妹妹？”妈妈说名额有限，只能带一个小朋友，于是我们悄悄的出门了。到了公司，我们找了一个座位，第五排，人可真多，都是妈妈的同事带着孩子来参加的，但是什么时候开始呢？妈妈说：“应该很快就开始啦”，果然马上开始了，我们领了花灯所需要的材料，就开始动手了，左一拼又一拼，我做的是鼻子和耳朵，妈妈做了胖乎乎的身体和卷翘的小尾巴，猜一猜我们做的什么动物，对，就是一只火红色的小肥猪，多喜庆的颜色啊，小猪里面还有一个会发光的灯泡，一打开，整个小猪红彤彤的，漂亮极了，这时一个阿姨组织我们做好的家庭拿着花灯到台上合影留念，大家举着自己的作品齐声的说“茄子”。灯笼是中国的传统工艺品，今天老师就让我们做灯笼，体验一把中国传统的美妙。做灯笼需要材料。我和爸爸一起去找材料。我们准备五张卡纸、十二张手工纸、彩笔、贴画。我把五张卡纸贴成一个平行四边形，再把四周剪开，顶部又剪一个圆，然后用彩笔在手工纸上写下吉祥的话语勾勒图案贴在卡纸上，本着不浪费的原则我把剩下的卡纸剪成各种形状贴在上面，最后在灯笼周围错落有致的贴上各种贴画。这个灯笼就大功告成。这就是我的灯笼，可能它没有买的灯笼好看，但是我还是很喜欢它，因为那是我和爸爸一起亲手做的。开学第一天，老师让我们把灯笼带到学校，挂在教室里展示。虽然同学做的各有千秋，但是我一眼就能看到我做的那盏灯笼。后来妈妈看了也说好看，我心里更是美滋滋的。时间过的飞快啊!转眼间新年就过完了，迎来了一年一度的元宵佳节，今年的元宵佳节我也参与进来，自己动手做灯笼，大红灯笼高高挂，现在的灯笼样式真的很多很多，我和妈妈一起想做一个和别人不一样的灯笼吧，我们想啊想啊!终于有了――鱼，“鱼”顾名思义年年有“余”。我先准备了红色的卡纸一张，剪刀、双面胶、手工纸、线绳、一次性筷子等等，材料准备好了，就该动手做了，在妈妈的帮助下我先把卡纸裁出一半卷出一个圆形，做灯笼的主体，也就是鱼身，鱼身做好了，现在该装饰了，我又把手工纸都裁出了一个小半圆做成鱼鳞，然后再一块一块的粘上，不一会五颜六色的鱼鳞就出来了，好看极了!最后我又给鱼做了眼睛和漂亮的尾巴，不一会一盏漂亮的鱼灯笼就做出来了，我和妈妈看到了我们的战利品开心极了!说做就做，我上网搜索了一个制作红灯笼的方法，按照步骤一步一步的学做。我先找来了制作灯笼的材料;两只一次性纸杯、红线、剪刀、双面胶、红颜料、流苏。首先，我把两只纸杯涂成喜庆的红色，等晾干后，将一只纸杯沿纵向均匀剪开，剪成一个个细条状，并平齐剪掉多余的杯边，将细条牵拉成内卷状。接着，取另一只纸杯，只保留杯底一部分，其余剪去，底部留的部分同样剪成细条状，也将细条牵拉成内卷状。然后、用双面胶将两只纸杯的细条对接起来，一只红彤彤的小灯笼的模样就成形了。最后，将红线和流苏穿入灯笼，我的元宵花灯就完工了。看着自己制作的花灯，我心里美滋滋的。我把花灯挂在窗户边，也为这热闹的元宵节增添了一分色彩!今天，爷爷带我去邻居王爷爷家学做花灯。说起王爷爷，他可是石桥头非遗文化的传承人，制作的花灯无人不晓，还上过电视呢！我一进他家的门，哇，简直是花灯的世界！盘旋的飞龙、昂首的金鸡、威武的白象、展翅的凤凰，墙上挂着的、地上蹲着的，各具形态，惟妙惟肖！你看，最显眼的要数那盏龙灯，头抬得高高的，嘴巴张得大大的，拳头一样的眼睛瞪出，红白相间的身子，真的有些腾云驾雾的样子，看上去非常神气。七彩的凤凰有着胖胖的身子，穿着绿色的外衣，头上那红红的皇冠打成了一个蝴蝶结，六七根五颜六色的羽毛组成的尾巴还会变色呢。该学做花灯了，爷爷叫我挑了一根长长的竹竿和一根长长的铁丝。我先用竹竿围成一个圆圈，然后用铁丝绑住，再用刚才的方法扎了一个小花灯的骨架。我学着爷爷的样子给竹竿涂上石胶，在外面蒙上一块布，最后剪了漂亮的图案贴上去，我的小花灯就做好了。虽然不怎么精致，但这是我自己做的，我非常喜欢它！又到了一年一度的元宵节，过元宵节怎么能少了灯笼呢？今天下午，我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。主持人于老师说：“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪，心想：废纸也能变成灯笼吗？这时候，于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折，再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来，这张红纸好像被施了魔法一样，变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的，贴在小灯笼下面，一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了，迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好，但看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜！接着，我还画了小马，写了马年祝福：马到成功！一马当先！马上发财！今天下午，我们小组做了一个花灯，这个花灯是三角形的表面粘满了红色的皱纹纸。每个角都用透明胶贴着虽然外表丑了点但毕竟是我们的一组人的“心血”今天下午我带来了木棍，小明和小俊带来装饰的纸，小轩带来了剪刀和胶水。一上课我们就迫不及待的干起来。小轩・小俊和小明先粘好了两个三角形的架子，然后用木棍把两个三角形撑起来。做好了骨架我和小明就开始粘纸，不一会儿就把四周粘好了。这时老师来了帮我们用胶布做了一个花灯的底座，我剪下一条条的丝带粘在花灯的棱上。一个花灯就装饰好了。我们为花灯做了一个把柄。一个不成花灯样的花灯出来了。我扫视了一下班上，呵，别小组还在忙。虽然我们做的花灯长的有点对不起观众但我们是第一个做完。说明我们合作的好，只是我们的手工不好。下课了有些小组做的乱七八糟，有的只做了骨架……从这次做花灯我体会到我们干什么事都要团结，不然会一团糟。
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