在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家都经常接触到作⽂吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是⼩）班这个温暖的⼤家庭。在这⾥，有不同的声⾳、不同的外貌、不同的思维，但年轻的⼼灵息息相通，青春的脉络紧因为，我们都长着⿊眼睛、⿊头发、黄⽪肤，都有⼀颗向往奥校、渴望求知的⼼。四位⽼师像⾟勤的园丁，⽆微不⾄的照料者我们这些⼩苗苗；像那⼀根根蜡烛，照亮了为我们前⽅的路；更像那⼀台台播种机，在我们⼼⽥⾥撒下了知识的种⼦各位班⼲部就如那⽼师的左右⼿，帮助⽼师管理好整个班级，在我们的共同努⼒下，班级被我们管理得井然有序：卫⽣总是那样的⼲净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的⽬标是年级第⼀乃⾄全校第⼀。⼼的消息传⼊⽿际，最后，我们的总分竟达到了全校第⼀，这说明了什么，这说明了我们都有⼀颗热爱班集体的⼼。这就是我的班级，我爱我的你们知道龙卷风、暴风、狂风那你们知道流⾏风吗？我今天就来说说我们班级最流⾏的⼏股时尚风吧！呼呼，班⾥⼥⽣最近刮起了⼀股折幸运星风，⼀说到幸运星就想到了美好的愿望，听说折满⽣们就开始疯狂地折。⼀到下课只要⽼师⼀⾛出教室，⼥⽣们就迫不及待地拿出了五颜六⾊的卡纸，⼀双双⼩⼿上下翻飞，⼀颗颗幸运星脱颖⽽出。其中⼀位学⽣最特别，她就是我们班的⽣活委员，她召集了许多同学帮她折。可这股风究竟是股风，也是要被吹⾛的，班主任⼀上课就看到满最近不知什么时候刮起了⼀股⽹络语⾔风，不信，你们听吓死宝宝了，我了个乖乖就是这些话，让我们偏离了说话的正规的轨道，更让⽼师们⼼痛，于是⽼师三令五申不准怎么说这些听着不着调的⽹络语⾔，当然这个风也被吹得⼀⼲⼆净了。流⾏风终究还是越刮越远了，但我不知道下⼀个⼜会在什么时候来到我们⾝边。班级是我们温暖的家，⽣活在这个⼤家庭中多么快乐！我们都是集体的⼀员，集体的⽬标靠我们来共同实现，集体的荣誉靠我们来共同维护。讨论会开始了，同学们纷纷踊跃发⾔。有的同学说：会规定同学们的⾏为举⽌，让同学们下课不再追跑打闹，⼤声喊叫。班级公约可以让我们班的卫⽣，纪律等⽅⾯有很⼤的改善。我们可以在每天早上和中午来时清理⼀下⾃⼰脚下的垃圾。不管在什么场地，都要遵守我们的班级公约，因为这样才能表现出来我们是省实验⼩学的学⽣。嗯，⼤家说的对，让我们⼀起创造⽂明的四六班吧。的声⾳。出了什么事？我⼀打听才知道，我们做操的时候要加⼊⼀个课间活动。我回到座位上，⼼⾥想着：是打⽻⽑球？还是打排球？打⽻⽑球我在⾏，要是选中了的话，我⼀定要把他们打得落花流⽔的敲门声打破了这热闹的⽓氛。⽼师来了，教室⾥⽴刻变得鸦雀⽆声。看见⽼师笑容满⾯，我们松了⼝⽓。但是，什么事让⽼师这么⾼兴？也是课间活动的事吗？到了课间活动时间，⽼师把我们领出教室，来到操场上说：我们课间活动的项⽬是胯下传球，虽然有些难，但是我相信你们，努⼒练习定会听到⽼师这些话，我们有些害怕，因为⽼师说有些难，但更多的是需要勇⽓。体育⽼师来了，我们便开始了练习，⼀遍⼜⼀遍，好⼏次想到退缩，但听到⽼师在远处对我们说：正在练习时，突然我们这排最前⾯的同学脚⼀滑摔倒了，紧接着后⾯的同学就像⼀样摔倒了。⽼师跑过来扶起每⼀个同学并且安取得虽然跟我们的努⼒练习分不开，但也包含着⽼师的关⼼和爱呀！这就是我们⼀个母亲和四⼗六个孩⼦的和谐的⼤家庭！我们⽣活的每⼀个⾓落都充满了爱⽗母的爱，姐妹的爱，师⽣的爱，同学之间的爱我就⽣活在⼀个温暖的集体中。⽼师很关⼼我们，也很关爱我们。每天在课堂上，⽼师会教我们许多知识，⽼师希望我们学习好，懂礼貌。⼀天我⽣病了没去学校上课，⽼师利⽤课余时间到我家给我补课，她认真地讲解，⼀直到我全明⽩为⽌。那天下着⾬，我想⽼师不会来了，可是⽼师却冒⾬来我家为我补课，在⽼师的关⼼下我的学习成绩⼀天天的提⾼了。同学们也很爱待⽼师，每次见到⽼师，就会举起右⼿敬礼说声：⽼师您好！⼀次⽼师拿着很多的书，班长看见了马上上前帮助⽼师拿，这时⼜⽼师我也可以帮您拿⼀些。我们班同学之间也很团结，很有爱⼼，有⼀次别的班级的个同学，我们班上的⼈都上前劝阻他们，和他们讲道理，最我们要感谢⽼师和同学，是他们为⼤家营造了⼀个温馨的
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