说明：以下内容为本文主关键词的百科内容，一词可能多意，仅作为参考阅读内容，下载的文档不包含此内容。每个关键词后面会随机推荐一个搜索引擎工具，方便用户从多个垂直领域了解更多与本文相似的内容。1、一棒一条痕：【一棒一条痕】比喻做事扎实或说话一语破的。《朱子语类》卷三四：“大概圣人做事，如所谓一棒一条痕，一捆一掌血，直是恁地。”明·王阳明《传习录》卷下：“诸公在此，务要立个必为圣人之心，时时刻刻须是一棒一条痕，一捆一掌血，方能听吾说话句句得力。”成语一棒一条痕拼音YĪBÀNGYĪTIÁOHÉN解释比喻做事扎实。出处《朱子语类》：“大概圣人做事，如所谓一棒一条痕，一掴一掌血，直是恁地。”亦作“一鞭一条痕”。《儒林外史》一一回：“八股文章若做的好，随你做甚么东西，要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一捆一掌血。”《儿女英雄传》三五回：“吾兄这几句说话，真是一鞭一条痕的好文章。”【近义词】：一棒一条痕，一掴一掌血【用法】：作宾语、分句；比喻做事扎实...360搜索更多三年级好句子摘抄大全10字»2、摘抄：摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候，把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。点点滴滴得到语言的积累对于学习语文十分重要。郭沫若先生曾言：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”如果学生积累了大量的语汇、句式、段篇，下笔时就能辞直义畅，奔驰放达，任凭吞吐。那么，如何加强语言的积累呢？笔者认为，指导学生摘抄是一种行之有效的方法。虽然二00一年新版教材已经注意到在每次阅读教学的“思考、练习”中有意识地安排摘抄，但是，仅仅在课堂上练习几次是远远不够的。我们还应指导学生在课外进行摘抄，使学生养成日积月累的摘抄习惯，积硅步以至千里，积小流以成江河。笔者在指导学生摘抄方面作了许多探索，积累了一些经验，现罗列如下以为引玉之用。教师指导学生进行摘抄不仅要在不增加学生的课业负担的前提下进行，而且要让摘抄与抄写生字词、书面回答课后问题等课外作业区分开来，在内容、形式、时间等方面给学生一个自由广阔的空间。让学生按...图片搜索更多三年级好句子摘抄大全10字»3、三年级：《三年级》是2008年5月1日江苏人民出版社出版的图书，作者是金波。1992年获得国际安徒生奖提名。简介小学阶段的第三年，三年级是比较重要的一年。因为三年级已经不像一、二年级那样学习很简单的知识了，再加上新增了很多学科（县级市），如：英语、计算机（电脑）、科学等。如果三年级学好了，那么，只要你有足够的努力，剩下的年级学习起来就比较容易了。而且，三年级的学生不再像一年级的学生，纯真幼稚，多了一份认真负责。...搜狗搜索更多三年级好句子摘抄大全10字»4、岂容他人鼾睡：卧榻之侧，岂容他人鼾睡。指的是：自己的床，怎么能让他人占去一半而呼呼大睡？比喻捍卫自己的利益，不容许他人侵占。”侧“是指床的一侧，不是指床的旁边。宋李焘《续资治通鉴长编·太祖开宝八年》：“上怒，因按剑谓铉曰：‘不须多言，江南亦有何罪，但天下一家，卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎！’铉皇恐而退。”成语:卧榻之侧，岂容他人鼾睡自己的床，怎么能让他人占去一半而呼呼大睡？比喻捍卫自己的利益，不容许被他人侵占。可用于对自己行为的评价，多见于对反面人物的描写：明·程登吉《幼学琼林》第三卷：“～，宋太祖之语；一统之世真是胡越一家，唐太祖之时。”这里历来是我们的地盘，这～，一定要好好给他们点颜色看看!《类说》卷五三引宋杨亿《谈苑》：“开宝中王师围金陵，李后主遣徐铉入朝，对於便殿，■述江南事大之礼甚恭，徒以被病，未任朝谒，非敢拒诏。太祖曰：‘不须多言，江南有何罪，但天下一家，卧榻之侧，岂可许他人鼾睡。’”即公元960年，赵匡胤建立宋朝，他采取各个...360搜索更多三年级好句子摘抄大全10字»
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