不可思（）设身（）地（）编三绝为所（）为（）外之音五、用关联词语把下面的每组句子连成一句话。（4分）1、这十元钱是你捡到的。你要还给别人。2、老师没生他的气。老师表扬了他。3、那人是个城里人。那人异常和气。4、你是那犯错误的孩子。你把十美元放进信封里。3、在老师的帮助下，使我学会了制作航空模型。]4、随着一声剧烈的炮响，碉堡里的敌人牺牲了。1、在人类一切的消遣中，是最高尚的。（英国---培根）2、信用既是无形的力量，也是。（法国---巴尔扎克）1、这首诗的作者是代诗人。后两句诗中“露”和“月”都是实景，和是诗人的联想，表达了诗人2、与这首诗同一课的还有唐代诗人杜牧的，诗的最后两句，即“”是流传千古的名句。这两句诗的意思是魏佳把点心丢了。上午休息的时候，小朋友们都去吃早点了，只有魏佳站在一旁，一声不吭。“我把点心丢了……①”“真糟糕！”郭良一边吃一大块面包，一边说，“到吃午饭还有很长时间呢！”米沙问你把点心丢在哪儿了我不知道魏佳小声地说把脸转过来米沙说你大概放在口袋里不小心丢的往后得放在书包里沃罗佳看到了，什么也没有问，他走到魏佳跟前，把一块抹着奶油的面包掰成两半，拉着这个伙伴说：“你拿着吃吧！”
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